叶尔尼斯，来自新疆的90后柯尔克孜族小伙儿，成为少数民族学生辅导员6年，连获学校辅导员测评学生满意度第一名5年。他主持筹建的“红石榴工作室”，被省民宗委、省委统战部评为“省级工作室”， 成为2023年度省“红石榴家园”精品单位唯一入选高校；个人荣立省级二等功，荣获民族团结进步先进个人、优秀民族工作者、米博·体育,米博（中国）优秀党员、米博·体育,米博（中国）优秀辅导员等荣誉，还曾作为“文化使者”出访中亚五国。
取得了这么多成果，叶尔尼斯却说，“其实所有事情的开始都很简单，根本没想着去评奖评优，只是想力所能及地为学生做点事情。”从始至终，“我想做的事一直很纯粹。”
“不做我会后悔一辈子”
“还真不是夸大其词，我遇到过太多情况复杂的学生”叶尔尼斯说，“很多事不是非做不可，但不做我会后悔一辈子，尤其是学生工作方面。尽全力去帮助他们，能帮一个是一个，成不成功另当别论，至少，我努力过。”
哈萨克族小伙儿别克，从小失去父母，被亲戚领养，兄妹俩都靠亲戚接济读书生活。但刚上大学，亲戚就因为经济压力不愿再出钱，别克和妹妹都面临着退学，生活的重担让这位干净清爽的“阳光男孩”在短短几个月变身邋遢颓废的“叛逆少年”。叶尔尼斯察觉到别克状态不对劲，但自尊心极强的少年却拒绝老师的关心，甚至反感老师“侵犯隐私”，不仅划了叶尔尼斯的车胎，害得他“那天有很重要的面试，我因为车坏了迟到，被领导骂惨了”，还在校外酒后闹事，“一看到我就狠狠踹了我一脚，我差点没被踢晕过去，还拿啤酒瓶碎片直接抵在我喉咙上”，将前来劝阻的叶老师划伤，伤疤至今清晰可见。
“和学生计较那些干嘛”，虽然身体和精神都“有点受伤”，但叶尔尼斯没有放弃别克。他辗转联系上别克家里村委会，了解情况后，他帮别克申请了学校的经济补助，还找到别克的妹妹，“钱的事我来想办法，你和哥哥安心上学，我做的这些都别告诉你哥哥”。从2020年到2024年，叶尔尼斯每月固定寄去1620元的生活补贴，直至别克妹妹大学毕业。
“后来才知道叶老师一直默默资助我妹妹，毫不夸张地说，没有叶老师，我不可能有现在的人生。”状态不断改善的别克在叶尔尼斯劝导和协助下去西藏服役两年，返校后，又在叶尔尼斯“每天让他来办公室，我盯着他刷考公真题，做完给他批改”的“保姆式”监督下，顺利考入警察队伍，如今已结婚生子，拥有幸福的家庭。他的妹妹也已大学毕业，成为一名幼儿园教师。
“今年我去新疆看他们，他妹妹还提议，说要跟伊犁民政部门讲一讲，做个报道。她说我做的事他们回报不了，但想把我们之间的故事说出来，做个宣传。”说到兄妹俩的“报恩”计划，叶尔尼斯爽朗大笑起来，“我说，可拉倒吧！没必要整这些，你们过得好就够了。”
“一点点改变，就是学生人生的转折”
“有的学生做的事，那真是匪夷所思，我都不知道说什么好！”回忆起这些年来遇到的“花样百出”的“神奇学生”，叶尔尼斯也有些哭笑不得，“但你不要一下就觉得他脑子有问题或者是在故意挑事，上去就是劈头盖脸一顿骂”，多年和学生谈心谈话的经验让他明白，很多旁人看来思维怪异、行为越轨的学生，背后都有极其复杂的成长环境和经济情感等多重困境，“年轻人自尊心都很强，都想在老师面前展现最好的一面，他们不会主动跟老师讲自己的难过”，“但当老师的稍微多点关心，哪怕一点点改变，就是学生人生的转折”。
一位贵州学生，母亲有智力缺陷，家境贫寒。他时不时在宿舍小偷小摸，室友体恤他的家庭情况都没有计较。但这个男孩，时不时做出些出格的举动，和同学关系紧张。叶尔尼斯开始“暗中观察”这个男孩，发现他大部分时间行为很正常，“但一着急、一生气，脑子就像短路了，就会干这种事。”
“问题要挨个解决嘛”，叶尔尼斯决定从经济问题入手，“我说我每个月给你一定的资助，但你不能偷东西，不能冒犯同学”，男孩答应了。之后，叶尔尼斯又带他去镇江市精神卫生中心检查，“我当时跟他说，只要你跟医生说实话，什么问题都能解决”。医生诊断，男孩是因为从小缺乏关爱，且成长过程中频繁受挫，存在着一定的恋母和角色扮演倾向，只要好好引导，让他生活的环境变得温暖，就能逐渐好转。
“于是我们举全班、全宿舍之力，给他营造温暖的环境，很多事都是我们在背后商量好再去呈现在他眼前，所有同学都对他很关照，就为了帮这个小孩度过难关”，因为这件事，班上的同学拧成一股绳，班级凝聚力直线上升，“18级机电班，最开始成绩是最差的，但毕业时是我带的班级中考研率最好的。”而这位被老师和同学们的善意包围的男孩，慢慢改掉了身上的毛病，如今在江科大继续读研。
维吾尔族男生因经济原因买不起像样的球鞋；藏族小伙说别人嫌弃他一直穿妈妈做的羊毛服有味道，想拥有一件羽绒服……“鞋子尺码买错了，给你吧……羽绒服尺码看错了，你拿去穿吧……”，得知内情的叶尔尼斯，此后总会出现“错”买尺码的情况，而这种“错”一犯就是六年。想给学生生活带来“一点点改变”的叶尔尼斯，六年来通过各种途径，资助困难生和困难生家庭累计12余万元，“我就是想让他们知道，老师是靠谱的，老师是值得信任的”。
“原来该骂的是我自己”
“这个暑假，我自驾了两万多公里，什么青藏线、川藏线，你能想象到的我都开过”，每逢假期，叶尔尼斯就会根据学生所在地规划路线。城市街巷、乡村田园、草原牧场.....不仅是为了看风景，更是为了到各处边疆地带，“亲自看一看学生家里的生活状况”。
“之前很多老师跟我讲，有个叶城的孩子一回家就联系不上，我当时狠狠骂了他，他一直低着头不说话，直到去了他家家访，看到他在家的情况，我真的是揪心得痛，很后悔、很自责，原来该骂的是我自己。”喜欢不提前联系，“突击”家访的叶尔尼斯，到了男生家里半天没找到人，一问才知道男生在农田干活，“我等了好久，等到他来的时候，腰部以下全是泥巴，上半身全是干活的尘土”。原来男生一放假回家就几乎天天从早到晚在地里干活，根本没时间看手机，“那地方咋联系，天天在泥巴洞里，换做是我也联系不上啊！人家孩子家里条件就是那样的，每天那么重的农活等着干，怎么可能时时刻刻看你消息？”
有个男生上课总迟到，经常被叶尔尼斯抓个正着，“我可生气了，每次都质问说你到底怎么回事，到底在想什么，怎么又迟到？”男孩从来不回答，“感觉这孩子无可救药”。直到后来，从其他人口中得知，男孩在其他学院的老乡双腿不便，他每天都先推着轮椅把老乡送到教室，再赶回自己班级上课。“知道这个的时候，简直了，我那个心情啊！”叶尔尼斯后悔不已，主动替男孩向任课老师解释。“这件事之后，我再也不会对学生说，你怎么又迟到了。我只会问学生，以后怎么样你不会迟到。”
每一趟跨越万里山水的家访，每一次触碰隐情的谈心谈话，每一回真心相待的换位思考，都让叶尔尼斯在见闻和反思中不断成长。“学生真的都很懂事，出现问题要先了解一下背后是什么原因。当你看到很多想都想不到的景象，知道了很多压根不在认知范围里的事，才会不断调整自己对待学生的方式。”
“你不知道我脸皮厚到什么程度”
“感谢米博·体育,米博（中国）红石榴工作室‘乡村振兴实践团队’为我县乡村振兴工作所做的贡献……”一封来自新疆克州乌恰县人民政府的信写给红石榴工作室“乡村振兴实践团队”。自2021年起，叶尔尼斯带队孵化乡村振兴重点项目，在当地建立乡村振兴蜂蜜产业基地，结队农民32户，同时借助抖音平台，推出家乡的味道系列宣传视频，累计销量241万。
“其实最开始是很失败的。当时学生满腔热血想打开家乡特产的销路，我也觉得可行，钱、设备、场地这些问题都给他们想办法。费了老大劲儿，一通操作下来，一塌糊涂”。平台直播带货规则复杂，设备的运营、销售食品的资质、营业执照、经营许可证、健康卫生证……这些条条框框，同为新手的叶尔尼斯和学生都不知道，“当时压根没想那么多，以为凑合着就能开始直播卖货了”，结果，禁播、封号、罚款种种处罚接踵而来。“一下子被整懵了，不瞒你说，真的想放弃。”但作为“红石榴工作室”孵化少数民族学生创业的初始项目，也是探索少数民族学生就业方向的全新尝试，叶尔尼斯决定“再挣扎一下”，“其实最直白地说，是我答应了学生，总不能说放弃就放弃。”
“你不知道我脸皮厚到什么程度，我都觉得自己当时有点嚣张”，谁都不认识的他拎着材料、带着学生直接去了镇江文旅局，“我说我是江科大的一个老师，我就是想带着学生干这点事儿，现在遇到了困难，你们能帮帮忙吗？”巧的是，镇江文旅局也正在探索直播助农方式，给予学生们极大的帮助和支持，不仅提供专业的直播间，还请了专业人士指导流程。“当时我一点都不怕，单纯想干事儿，我想，人家没有拒绝我的理由。”
前不久，镇江世业洲管委会向实践团发来合作邀请，希望一同直播售卖镇上的农产品，目前正在对接和讨论中。“来自新疆的孩子，通过网络把自己家乡特产带火，同时还能为学校周围的一些地方做些力所能及的事情，这是民族融合和民族团结的感人故事。”
“单纯想干事儿”的叶尔尼斯，脚步正迈向更高更远处。他以青年代表身份积极参与国家一带一路倡议，出访中亚五国，在外交层面取得了一系列重要成果，谈成并推动多个领域的合作项目，每年将为中国企业带来超8亿元的经济效益，为中亚五国带来超50亿元的旅游收入。“由我推动编剧，展示中哈青年友谊的主题电影已经在拍了，咱们学校的学生参与出演。说起来高大上，其实最开始，就是为了让学生有机会参与国际项目，开拓视野，培养文化自信心，才拉的这个项目。”
【个人简介】叶尔尼斯，米博·体育,米博（中国）计算机学院团委书记，少数民族专职辅导员。主持筹建学校首批辅导员工作室——“红石榴工作室”，被省民宗委、省委统战部评为“省级工作室”、 2023年度省“红石榴家园”精品单位（唯一入选高校）。工作室的“乡村振兴实践团队”荣获第十三届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛江苏赛区二等奖，“建行杯”第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛江苏省选拔赛暨第十二届江苏省大学生创新创业大赛教主赛道二等奖。他个人先后荣获米博·体育,米博（中国）优秀党员、米博·体育,米博（中国）优秀辅导员、新疆维吾尔自治区“民族团结进步先进个人”、 江苏省委统战部“优秀工作者”、荣立省级二等功等。
（撰稿：罗文 初审：程鹏 二审：程珉 终审：张强 编辑：罗文）
